COEVALUACIÓN:
Profesores: Se utilizan estrategias bastante motivadoras para que el estudiante aprehenda y se apropie de los temas, utilizando las diferentes estrategias para la enseñanza-aprendizaje.
Estudiantes:Se puede observar la creatividad y el empeño para lograr un acercamiento de los estudiantes con las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, enseñando fortalezas y debilidades, captando de esta forma el interés sobre el tema.
AUTOEVALUACIÓN: En este proceso de se busca identificar fortalezas y debilidades para mejorar por medio de la realimentación y poder garantizar mejores nivel de conocimientos en la Institución.
HETEROEVALUACIÓN:Se motiva a los estudiantes a investigar y realizar talleres para garantizar un aprendizaje verdadero, con diferentes actividades y de esta forma alcanzar los objetivos trazados en el proceso.
No hay comentarios:
Publicar un comentario